-
- УЧОРА і СЁННЯ
- Специальное разрешение (лицензия) на право осуществления образовательной деятельности
- Рэжым работы
- Защита персональных данных
- Политика государственного учреждения образования «Дошкольный центр развития ребенка №1 г.п.Зельва» в отношении обработки персональных данных
- Наша візітка
- Правілы наведвання ўстановы дашкольнай адукацыі
- Унутрыаб'ектавы рэжым
-
-
- Правила педагогических работников
- Прававая старонка
- Адукацыйны стандарт дашкольнай адукацыі
- Вучэбная праграма дашкольнай адукацыі
- Дырэктыва №1
- Дырэктыва №2
- Закон РБ "Аб барацьбе з карупцыяй"
- Дэкрэт №18 Аб дадатковых мерах па дзяржаўнай абароне дзяцей у няўдалых сем'ях
- Аб зацвярджэнні Палажэння аб органах апекі і папячыцельства ў Рэспубліцы Беларусь
-
- 2023/2024 навучальны год
- Маніторынг адукацыйнага працэсу
- ДАКУМЕНТЫ для забеспячэння адукацыйнага працэсу
- Экалагічная адукацыя ў дашкольным узросце
- Пазнавальнае развіццё дзяцей дашкольнага ўзросту
- Спартыўная старонка
- Дзецям пра космас
- Дзецям і дарослым пра энергазберажэнне
- Выхоўваем беражлівых
- Асновы эканамічнай культуры
-
- Самаадукацыя педагогаў
- Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу з дзецьмі
- Арганізацыйна-метадычная дзейнасць установы дашкольнай адукацыі па грамадзянска-патрыятычным выхаванні ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу
- Электронныя адукацыйныя рэсурсы
- Навінкі метадычнай літаратуры
- Атэстацыя педагагічных работнікаў
- Метадычная работа з кадрамі
- Педагагічныя методыкі і тэхналогіі ў дашкольнай адукацыі
- Маладому спецыялісту
- Метадычная капілка
- Кансультацыі для педагогаў
- З вопыту работы педагогаў
-
- Дэкрэт Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь ад 24 лістапада 2006 г. №18
- Парадак прыёму ва ўстанову дашкольнай адукацыі
- Прыёмная сям'я
- Крызісны пакой
- Дзіця мае права!
- Сацыяльная падтрымка сямей
- Бяспечны інтэрнэт. Бацькоўскі кантроль
- Плата за карыстанне падручнікамі
- Каронавірус covid-19
- Бацькоўскі ўсенавуч
- Бацькоўская школа будучых першакласнікаў
- Педагагічная майстэрня
- Школа мнагадзетнай сям'і
- Клуб маладой сям'і "Буслянка"
- МНС рэкамендуе!
- Бацькоўскі сход
- Для развіцця Вашага дзіцяці!
- Важная інфармацыя!
- Сацыяльная рэклама
- Тур выхаднога дня
- Як эканоміць электраэнергію. 18 разумных рэкамендацый
-
- Лента навін
- Жыццё калектыва
- Карысныя ссылкі
- Газета "Беларускі час"
- Калектыўны дагавор ДУА "Дашкольны цэнтр развіцця дзіцяці №1 г.п.Зэльва" на 2022-2025 гг.
- Программа деятельности Белорусского профессионального союза работников образования и науки на 2020-2025 годы
- Значэнне ПРАФСАЮЗА для нашай установы
- Структура
- Ахова працы. Грамадскі кантроль па ахове працы
- Прыміце віншаванні
- Імяніннікі месяца
- Ветэраны педагагічнай працы
- Адпачываем з прафсаюзам
-
- Цікава ведаць: беларускі нацыянальны касцюм
- Дзяржаўныя сімвалы Рэспублікі Беларусь
- Дзяржаўныя святы Беларусі
- Тыдзень роднай мовы
- Вядомыя гістарычныя асобы Беларусі
- Беларускі арнамент і яго змест
- Віртуальны экскурс па Беларусі
- Рубрыка "Прыгажосць беларускай мовы"
- Музыка Беларусі
- Беларускія народныя гульні
- Разгорнутыя ў дзяцінства старонкі
- Ці ведаеце вы, што....
Графический диктант
Консультация для родителей
Кто сказал, что у малышей не бывает диктантов? Настоящий графический диктант по клеточкам понравится не только детям - дошкольникам, но и школьникам. Это интересное задание на внимательность и умение различать направления: вправо-влево, вниз - вверх. Весь диктант заключается в рисовании коротеньких линий на обычном тетрадном листе в клеточку. После окончания на листочке появляется фигурка. Это может быть птичка, животное или какой-либо другой объект. Фигурка появится, если диктант был выполнен правильно и ребенок нигде не ошибся.
Что же такое графический диктант: развлечение или обучение?
Графические диктанты направлены на:
1. развитие мелкой моторики;
2. развитие произвольного внимания;
3. развитие координации движений;
4. развитие усидчивости;
5. развитие пространственного воображения;
6. расширение словарного запаса;
7. развитие орфографической зоркости.
Естественно, графические диктанты – это еще и эффективная подготовка руки к письму, к ориентированию по листу тетради. Простые графические диктанты прекрасно помогают родителям и учителям предотвратить многие сложности на начальном этапе учебы в школе. Это рассеянность, неумение сконцентрироваться, неусидчивость, орфографическая невнимательность.
Дети, как правило, очень любят рисовать по клеточкам, это увлекательно и полезно. Этот способ развития необходимых навыков - игровой на все сто процентов. Для летнего периода – это вообще находка. Можно заниматься графическими диктантами в дороге, в парке, на пляже, на даче. Это несколько разнообразит ежедневные игры и занятия. Различные графические диктанты пользуются особой популярностью у детей в возрасте 5-10 лет. Кроме того, что графические диктанты полезны, они еще и очень увлекают детей. Также их можно сделать общим семейным занятием – меняться ролями с ребенком, устраивать соревнования. А можно расширить задание: раскрась рисунок, вспомни стихотворение, отгадай загадку об этом объекте и т.п.
Что понадобится для занятий.
Вам понадобится тетрадка в клеточку. Для малышей дошкольного возраста хорошо, если клеточка будет покрупнее. Это позволяет снизить нагрузку на глаза. Не выбирайте (во всяком случае, для малышей) тетради с очень белыми и очень гладкими листами. Это очень напрягает глаза. Кроме того, листы тетради отсвечивают и дают блики, которые вредны для глаз! Большие изображения на листе с крупной клеткой не поместятся, тогда нужно взять стандартную тетрадь. Также необходим простой карандаш и ластик, чтобы можно было стереть в случае ошибки.
Как проводить графические диктанты.
Задание по графическому диктанту выглядят так: на листе бумаги в клеточку ставится точка и от этой точки дается задание. Рисовать нужно по клеточкам. Например, одна клеточка вниз, одна клеточка вправо, одна клеточка вверх, одна клеточка влево. Должен получиться квадратик. Это самый простой пример графического диктанта. С каждым разом задание для ребенка должно усложняться. Перед написанием графического диктанта с ребенком стоит повторить, где находится лево, а где право, верх и низ. Конечно, многое зависит от возраста ребенка и его способностей.
Длительность занятий не должна превышать 10-15 минут для деток 5 лет, 15-20 минут для деток 5-6 лет, 20-25 минут для деток 6-7 лет. Но в случае, если малыш увлечен, не прерывайте его, пусть выполнит задание до конца.
Проследите за тем, как ребенок сидит, как держит карандаш, приучайте сразу все делать правильно. Если у малыша проблемы со счетом, помогайте отсчитать клеточки в тетради.
Варианты проведения диктанта:
1. Ребенку предлагают повторить в тетради рисунок, который изображен на образце.
2. Взрослый человек диктует определенную последовательность черточек, указывая количество клеточек и направление рисования. Ребенок все выполняет на слух, затем накладывает свое изображение на исходное и сравнивает результат с образцом.
3. Взрослый начинает диктовать графический диктант и когда получается понятный рисунок, ребенок должен самостоятельно его продолжить.
Так что же такое графический диктант? Это обучение через развлечение, приятное и полезное времяпрепровождение с детьми и конечно незаменимый помощник в подготовке ребенка к школе.
Телефоны: 801564 74601, 801564 72716
Email: zelvacentr@grodno-region.by