Новости проекта
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Голосование
Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?
Всего 0 человек

НАШЫ НАВІНЫ

У дашкольным цэнтры прайшла забава для выхаванцаў старшай групы на тэму: " Жыву ў Беларусі – і гэтым ганаруся!!!"
Мэта дадзенага мерапрыемства - развіваць у дзяцей усведамленне сваёй прыналежнасці да краіны, у якой яны жывуць. Выхавальнік Пашукевіч К.В. пазнаёмiла дзяцей з характэрнымi асаблiвасцямi беларускай культуры. Прапанаваныя конкурсы і гульні спрыялі развіццю ў дзяцей здольнасці успрымаць выразныя мастацкiя сродкi (слова, песня, танец); выхоўвалі цiкавасць да беларускага мастацтва.
Сцэнарый забавы можна пачытаць на старонцы нашага сайта "Метадычная капілка", а фотаматэрыялы паглядзець у фотаальбоме "Святы і забавы".

Игры с крупами и рисование на крупе - это одни из самых интересных занятий, которые отлично развивают пальчики и мелкую моторику ребенка, а также способствуют пассивному массажу пальцев. В нашей группе мы практикуем рисование на манке. Вместе с тем, рисовать можно на любой крупе вообще, при этом чем крупнее ее зерна, тем лучше массируются пальцы ребенка во время рисования.

данный опыт развития детей младшего возраста хорошо себя зарекомендовал в работе прогулочной группы (№1), где родители смогли научиться играть с детьми, а дети получали от этой деятельности удовольствие.

Игры с водой и песком относятся к наиболее древним забавам человечества.
И до сих пор они доставляют удовольствие и детям и взрослым.
Но это не только развлечение. Занятия с песком и водой очень полезны для здоровья. Играя с песком и водой, нащи дети познают окружающий мир, знакомятся со свойствами веществ, учатся терпению и трудолюбию. Игры с водой и песком помогают нашим малышам развить мелкую моторику, координацию движений, дают представление о таких понятиях, как “много-мало”, “быстро-медленно”, “короткий-длинный”, “высокий-низкий”. При игре в песке с формочками или другими предметами, можно изучать цвета, геометрические фигуры и формы.
Для игр в песке (песочнице) и воде у нас имеются различные игрушки, например: лейка, ведерко, совок, грабли, сито, формочки и др. Все эти предметы нам помогли приобрести наши родители. за что им СПАСИБО!, нонекоторые игрушки мы делаем сами. Бутылки от воды, стаканчики от йогурта, крышки от бутылок, ведерки из под майонеза и т.д. – всё это вам пригодится для игрушек-самоделок. И поверьте, с такими игрушками дети играют не с меньшим удовольствием, чем с покупными.
Играя с ребенком, проявляйте больше фантазии и выдумки, тем самым вы стимулируете развитие творческих способностей ребенка.

Одним из важных элементов организации режима дня в детском саду является прогулка. Пребывание детей на свежем воздухе в солнечные дни не только радует и оказывает положительное воздействие на их эмоциональное настроение, но и помогает укрепить их здоровье.

Особо нравятся детям прогулки летом. Так много любимых игр, в которые ребята с удовольствием играют, всех и не перечислишь! Так, в средней группе «Дружная семейка» ребята во время прогулок успевают заняться самыми разными и полезными для здоровья детей видами деятельности. Помимо наблюдений за изменениями в окружающей природе, расширяющими кругозор детей, с ребятами организуются совместные подвижные игры, развивающие физические качества и характеристики ребят. Проводятся игры с песком, где ребята применяют на себя роль и строителя и кулинара, с водой, мыльными пузырями. Интересная и насыщенная активная прогулка способствует, в свою очередь, улучшению аппетита и послеобеденного сна.

Все это благоприятно оказывается на состоянии каждого ребенка, положительный эмоциональный заряд и хорошее настроение обеспечены!

Мультфильм был всегда интересен детям, а в настоящее время, благодаря современным технологиям, его популярность значительно возросла. В дошкольном центре в средних группах прошло развлекательное мероприятие, посвященное теме мультфильмов. Герои мультфильмов способствовали формированию у детей положительного эмоционального настроения. навыков здорового образа жизни.